2.用三角板畫個15°的角,畫好標出角的度數(shù),說說你是怎樣畫的.

分析 先分清一副三角尺各個角的度數(shù)分別為多少,然后將各個角相加或相減即可得出答案:15°=60°-45°;由此即可畫圖.

解答 解:讓直角三角形的60度的角和另一個直角三角形的45度的銳角拼在一起,畫出這個角如下圖所示:

點評 本題考查了學生用三角板進行組合量角、畫角的能力;用三角板直接畫特殊角的步驟:先畫一條射線,再把三角板所畫角的一邊與射線重合,頂點與射線端點重合,最后沿另一邊畫一條射線,標出角的度數(shù).

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.檢驗兩條直線是不是互相平行,可以用畫平行線的方法.√. (判斷對錯)

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13.直接寫出得數(shù).
302+28=99-60=15×4=103×5=20×400=
210÷7=25×3=0÷100=360÷69≈108×32≈

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10.在四位數(shù)1234后面添上數(shù)字“5”,所得的數(shù)比原數(shù)增加了11111.如果在前面添上數(shù)字“5”,所得的數(shù)將比原數(shù)增加了50000.

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17.小明給客人沏茶,洗水壺1分鐘,接水1分鐘,燒水6分鐘,洗茶杯2分鐘,找茶葉1分鐘,沏茶1分鐘.小明合理安排以上事情,最少要( 。┓昼娛箍腿吮M快喝上茶.
A.8B.9C.10D.11

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7.我們學過的三角形面積,它的面積計算公式用字母表示S三角形=$\frac{1}{2}$ah.

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14.紅旗小學今年春季植樹的成活率為95%,這批樹成活的棵數(shù)和死亡棵數(shù)的比是( 。
A.19:20B.20:1C.19:1

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11.$\frac{24}{()}$=0.6=12:20=6÷10=60%.

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12.2104除以7,商是300,余數(shù)是4,它一定比除數(shù)小.

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