在如圖的5×5方格表的空白處填人1-5中的數(shù),使得每行、每列、每條對角線上的數(shù)各不相同.
考點:幻方
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:先根據(jù)含有2個數(shù)字的行或列,找出剩下兩個位置可能的數(shù)字,再根據(jù)相同的數(shù)字不再同一行(列),進行填表,得出結(jié)論.
解答: 解:(1)先看第二行,已有數(shù)字4和1,缺少2、3、5,首先2不能在第二列,5不能在第五行,就存在以下2種情況:
①假設第二行第二列是3,那么第四列就是5,第五列就是2,
數(shù)獨變成:

右上到左下的對角線上有2個5,所以是不成立的;
②只能是第二行第二列是5,第四列是2,第五列是3,即:


(2)再看左上到右下的對角線,上面已經(jīng)有了1,5,4,缺少2和3,很顯然第四行第四列不能是2,只能是3,第五行第五列只能是3;



(3)第五列已經(jīng)有了數(shù)字5,3,2,缺少1和4,顯然4不能在第三行,所以第三行第五列是1,第四行第五列是4;

(4)剩下的就比較簡單了,可以很容易推算出這個數(shù)獨是:
點評:本題考查了五階數(shù)獨,根據(jù)每行、每列以及兩條對角線上的數(shù)字均不同進行假設推理即可求解.
練習冊系列答案
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