一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)都是8,這個(gè)數(shù)是
 
,18的因數(shù)有
 
個(gè),50以?xún)?nèi)3的倍數(shù)有
 
個(gè).
考點(diǎn):找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法
專(zhuān)題:數(shù)的整除
分析:一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身;一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大倍數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)都是8,這個(gè)數(shù)是 8,
18的因數(shù)有 1、2、3、6、9、18,共6個(gè);
50以?xún)?nèi)3的倍數(shù)有 3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48,共16個(gè);
故答案為:8,6,16.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解因數(shù)與倍數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列判斷中,正確的有( 。
①21×3=63,因此,3和21都是因數(shù),63是倍數(shù).
②能被3整除的最小三位數(shù)是120.
③所有的偶數(shù)都是合數(shù).
④能被3整除的數(shù)的特點(diǎn)是各位上的數(shù)都是3的倍數(shù).
⑤大于2的所有的偶數(shù)都是合數(shù).
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)等腰三角形,頂角是120度,它的一個(gè)底角是
 
度,這個(gè)三角形又是
 
三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩隊(duì)合修一條路,甲隊(duì)每天修12.5千米,乙隊(duì)每天修17.5千米,8天后,兩隊(duì)一共修了多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明病了,大夫給他開(kāi)了20袋沖劑,讓他每天服兩次,每次服
3
2
袋,這些藥夠服一周(按7天計(jì)算)嗎?
(用算術(shù)方法解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

去掉小數(shù)部分所有的“0”,小數(shù)大小不變.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求直角梯形的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填一填,列豎式算

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一根繩子,第一次剪去
2
5
米,第二次剪去原來(lái)這根繩子全長(zhǎng)的
2
3
,這時(shí)這根繩子還有
3
5
米.這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?

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