x的3倍加上5，可以寫成3x+5．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：用字母表示數(shù)
專題：用字母表示數(shù)
分析：根據(jù)題意，先求出x的3倍，再加上5得解；據(jù)此先列出含字母的式子，進(jìn)而判斷得解．
解答： 解：x的3倍加上5，可以寫成：x×3+5=3x+5．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是找出數(shù)量關(guān)系式，根據(jù)數(shù)量關(guān)系式列式；注意字母與數(shù)相乘時(shí)要簡(jiǎn)寫，即省略乘號(hào)，把數(shù)寫在字母的前面．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積差是20立方厘米，圓柱的體積是
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)的積是340，如果把兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)乘數(shù)末尾有2個(gè)0，積的末尾至少也有2個(gè)0．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖上距離是4.5厘米，實(shí)際距離是5毫米，這幅圖紙的比例尺是（　�。�
A、1：9B、8：3
C、9：1D、8：9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“”的軸對(duì)稱圖形是（　　）
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫出教室中的軸對(duì)稱圖形
 
，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1=
4
()
=
()
10
4
2
=
 
35
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班有男生40人，女生35人，女生是男生人數(shù)的（　�。�
A、
40
75
B、
35
75
C、
40
35
D、
35
40

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同步練習(xí)冊(cè)答案