一根繩子,用去
3
8
后還剩
3
8
米,用去的和剩下的一樣長(zhǎng).
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,用去
3
8
后還剩下這根繩子長(zhǎng)度的:1-
3
8
=
5
8
;即用去了
3
8
,還剩下
5
8
,用去的和剩下的不一樣長(zhǎng),據(jù)此解答即可.
解答: 解:把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,
因?yàn)?-
3
8
=
5
8
,
所以用去了
3
8
,還剩下
5
8
,
即用去的和剩下的不一樣長(zhǎng),
所以題中說法不正確.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是要弄清楚:用去的是這根繩子長(zhǎng)度的
3
8
,剩下的是
3
8
米,兩個(gè)
3
8
表示不同的意義,第一個(gè)表示占繩子全長(zhǎng)的分率,第二個(gè)表示具體長(zhǎng)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(判斷對(duì)錯(cuò))

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互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)不成比例.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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圓的周長(zhǎng)和直徑成
 
比例.一個(gè)數(shù)與它的倒數(shù)成
 
比例.

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一個(gè)半徑是4厘米的圓,按2:1的比放大后,放大后的圓的面積是
 
;如果按
 
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一個(gè)數(shù)百位上是5,十分位上是7,其他數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是
 
,這個(gè)數(shù)縮小到
1
100
后是
 

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3個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后的面積是
 
,周長(zhǎng)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8198≈
 
;      2902≈
 

A、9000      B、3000     C、8000      D、2000.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是174,這三個(gè)偶數(shù)中最小的那個(gè)數(shù)是( 。
A、56B、58C、60D、74

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