怎樣簡(jiǎn)便怎樣算
3.14×123-3.14×23
3.14×102-3.14×82
3.14×0.6+3.14×
2
5

3.14÷0.8+3.14×
1
5
．
考點(diǎn)：小數(shù)四則混合運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,有理數(shù)的乘方
專題：運(yùn)算順序及法則,運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：（1）（2）（3）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；
（4）原式變?yōu)?.14×
4
5
+3.14×
1
5
，運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算．
解答： 解：（1）3.14×123-3.14×23
=3.14×（123-23）
=3.14×100
=314

（2）3.14×102-3.14×82
=3.14×（102-82）
=3.14×（100-64）
=3.14×36
=113.04

（3）3.14×0.6+3.14×
2
5

=3.14×（0.6+
2
5
）
=3.14×1
=3.14

（4）3.14÷0.8+3.14×
1
5

=3.14×
4
5
+3.14×
1
5

=3.14×（
4
5
+
1
5
）
=3.14×1
=3.14
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查乘法分配律的靈活運(yùn)用情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

超市搞酸奶促銷，買2盒送1盒，12名學(xué)生要每人喝一盒，至少買（　　）盒．
A、12B、9C、8D、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩根繩子，第一根用去
1
3
，第二根用去
1
3
米．（　�。�
A、第一根用去的多
B、第二根用去的多
C、兩根用去的一樣多
D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
7
×3表示
 
，3×
2
7
表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先填空，在計(jì)算．
（1）588+393=？
先估算一下：
588不到()，393不到()
它們的和肯定不到()
．
（2）用筆算：588+393=
  哪一位上的數(shù)相加滿
 
，就要向前一位
 
1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的圖形中，折疊后能圍成正方體的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題．
872+99=
407+264=
686+355=
156+68=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在方框里填上合適的數(shù)或字母，在橫線上填上運(yùn)算符號(hào)．
24×42+24×58=□
 
（□
 
□）  
a×（b+c）=□
 
□
 
□
 
□

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同步練習(xí)冊(cè)答案