8.一次期末考試,老師要清楚的知道優(yōu)秀人數(shù)、良好人數(shù)、及格人數(shù)、不及格人數(shù)與總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系,應(yīng)繪制成( 。┙y(tǒng)計(jì)圖.
A.條形B.扇形C.折線

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.

解答 解:老師要清楚的知道優(yōu)秀人數(shù)、良好人數(shù)、及格人數(shù)、不及格人數(shù)與總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系,應(yīng)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖.
故選:B.

點(diǎn)評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.

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16.脫式計(jì)算
240÷3÷81800÷(3×6)(900-465)÷15
480÷(132-117)969÷(3+48)(85+485)÷15.

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3.在橫線里填上合適的數(shù)
5431=5000+400+30+1
286=200+80+6
7560=7000+500+60
2048=2000+40+8
8009=8000+9
3070=3000+70.

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20.892是3位數(shù),最高位是百位,10000是5位數(shù),最高位是萬位.

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17.10厘米=1分米;         
8厘米5毫米=85毫米.

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18.-6讀作負(fù)六,+4讀作正四.

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