下面是小張、小李、小紅三名同學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績單.

小張:語文94分,數(shù)學(xué)98分,英語90分;

小李:語文96分,數(shù)學(xué)100分,英語95分;

小紅:語文92分,數(shù)學(xué)98分,英語95分,

根據(jù)他們的成績繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.

解:根據(jù)題干中的數(shù)據(jù)繪制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

分析:縱軸代表分?jǐn)?shù),每格表示2分比較合適,橫軸表示科目,即可繪制出小張、小李、小紅三名同學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績統(tǒng)計(jì)圖,要畫出圖例,用綠色代表小張,紅色代表小李,黃色代表小紅.
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,在繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要繪圖例,不要忘記寫上標(biāo)題,在圖上標(biāo)出數(shù)據(jù),繪制時(shí)間等,要畫的美觀清晰.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?北京模擬)下面是小王和小李外出情況的一張折線統(tǒng)計(jì)圖.他們分別住在一條大街的兩頭,相距2千米,在他們兩家之間,中途恰好是一所書店.現(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)下圖,回答問題:
小王和小李他們是
小王
小王
先出發(fā)的,他們先到
書店
書店
,在書店停留了
5
5
分鐘,又走了
10
10
分鐘到了
小李
小李
家.小王的速度一直保持在每小時(shí)
6
6
千米,小李的速度一開始是每小時(shí)
14
14
千米,回家時(shí)的速度是每小時(shí)
6
6
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是小張、小李、小紅三名同學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績單.小張:語文94分,數(shù)學(xué)98分,英語90分;小李:語文96分,數(shù)學(xué)100分,英語95分;小紅:語文92分,數(shù)學(xué)98分,英語95分,根據(jù)他們的成績繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

下面是小王和小李外出情況的一張折線統(tǒng)計(jì)圖.他們分別住在一條大街的兩頭,相距2千米,在他們兩家之間,中途恰好是一所書店.現(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)下圖,回答問題:
小王和小李他們是________先出發(fā)的,他們先到________,在書店停留了________分鐘,又走了________分鐘到了________家.小王的速度一直保持在每小時(shí)________千米,小李的速度一開始是每小時(shí)________千米,回家時(shí)的速度是每小時(shí)________千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是小王和小李外出情況的一張折線統(tǒng)計(jì)圖。他們分別住在一條大街的兩頭,相距2千米,在他們兩家之間,中間恰好是一家書店,F(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)下圖,回答問題:
小王和小李中,(    )是先出發(fā)的,他們先到 (    ),在書店停留了(    )分鐘,又走了(    )分鐘到了小李家。小王的速度一直保持在每小時(shí) (  )千米,小李的速度一開始是每小時(shí)(    )千米,回家時(shí)的速度是每小時(shí)(    )千米。

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