一個(gè)分?jǐn)?shù)分子擴(kuò)大3倍,分母縮小2.5倍后,得到4
1
2
,原來(lái)分?jǐn)?shù)是
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)題意可知:該分?jǐn)?shù),它的分子擴(kuò)大3倍,分母縮小2.5倍,得到4
1
2
,即
9
2
.則原來(lái)的分?jǐn)?shù)應(yīng)為:現(xiàn)在的分子除以3,分母乘2.5后的分?jǐn)?shù).
解答: 解:4
1
2
=
9
2

9÷3
2×2.5
=
3
5
.即原分?jǐn)?shù)為
3
5

故答案為:
3
5
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)逆向思維,從結(jié)論出發(fā),依次向前推,進(jìn)而得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上>、<或=.    
10%
 
1
9
;                    802-396
 
400.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

父子倆的年齡差是26歲,父子倆今年的年齡比是3:1,父親今年(  )歲.
A、78B、26C、39D、52

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a:b=c:d,如果a擴(kuò)大10倍,c和d不變,要使比例式成立,b應(yīng)該怎樣變化?( 。
A、擴(kuò)大10倍B、縮小10倍
C、不變D、D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四組線段中,第(  )組能構(gòu)成三角形.
A、3cm  2cm  5cm
B、6cm  3cm  4cm
C、2cm  2cm  2cm
D、4cm  3cm  8cm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)一批零件,10個(gè)月超產(chǎn)全年的25%,照這樣計(jì)算,全年超產(chǎn)
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一本科技書(shū)一共有92頁(yè),小胖每天看x頁(yè),已經(jīng)看了一個(gè)星期.小胖還剩下
 
 頁(yè)沒(méi)有看完;如果x=10時(shí),小胖還有
 
 頁(yè)沒(méi)有看;在這個(gè)問(wèn)題中,x可能是20嗎?
 
(填寫(xiě)“可能”或“不可能”)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六(1)班男生人數(shù)的
3
4
等于女生人數(shù)的
2
3
.男生人數(shù)和女生人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一桶花生油原價(jià)是80元,現(xiàn)在的價(jià)格比原來(lái)提高了20元.現(xiàn)在的價(jià)格比原來(lái)提高了百分之幾?

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同步練習(xí)冊(cè)答案