Question

小明和小亮數(shù)學(xué)各單元的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦聢D．
（1）初看兩幅統(tǒng)計(jì)圖，你感覺(jué)誰(shuí)的成績(jī)提高較快？
（2）把小明的數(shù)學(xué)成績(jī)情況畫在小亮數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖中，再看看誰(shuí)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高較快？
（3）說(shuō)說(shuō)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖比較、判斷時(shí)要注意什么？

Answer 1

分析：（1）初看兩幅統(tǒng)計(jì)圖，表示小明成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖線段比較陡直，很容易感覺(jué)小明的成績(jī)提高較快．
（2）通過(guò)把小明的數(shù)學(xué)成績(jī)情況畫在小亮數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖中，表示兩人成績(jī)的線段重疊在一起，因此兩人的數(shù)學(xué)成績(jī)提高一樣快．
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖比較、判斷時(shí)要注意統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，比例一致．

解答：解：（1）初看兩幅統(tǒng)計(jì)圖，感覺(jué)小明的成績(jī)提高較快；
（2）把小明的數(shù)學(xué)成績(jī)情況畫在小亮數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖中，兩人的數(shù)學(xué)成績(jī)提高一樣快；
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖比較、判斷時(shí)要注意：統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，比例一致．

點(diǎn)評(píng)：此題考查了學(xué)生分析統(tǒng)計(jì)圖的能力，掌握根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖比較、判斷時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)．