【題目】直接寫(xiě)得數(shù)．

4.8÷8＝ 7.5﹣4.5＝ 5.7+4.3＝ 1.7×0.4＝ 0.21×4＝

6÷0.2＝ 1.2×60＝ 2.4÷6＝ 0.25×9×4＝ 7.5÷2.5×0＝

【答案】0.6；3；10；0.68；0.84

30；72；0.4；9；0

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在（ ）里填上“＞”、“＜”域“＝”。

（1）2噸（______）2990克

（2）990克（______）1千克

（3）5噸（______）9900千克

（4）2噸（______）96千克

（5）1000克（______）1千克

（6）3噸（______）3000克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成正比例的量，在圖象上描的點(diǎn)連接起來(lái)是一條曲線(xiàn)． （_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小東用計(jì)算器計(jì)算“4.9×8”時(shí)，發(fā)現(xiàn)計(jì)算器的鍵“4”壞了，小東想到了下面三種不同的輸入方法，請(qǐng)你判斷一下，（　�。┦清e(cuò)誤的．

A. 0.7×7×8B. 9.8×8÷2C. 5×8﹣8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵大樹(shù)高80分米。（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等邊三角形的跑道的三個(gè)端點(diǎn)A、B、C上分別站著甲、乙、丙三人。其中，甲的速度是丙的5倍。若三人同時(shí)順時(shí)針出發(fā)，20分鐘后甲追上丙，同時(shí)乙也追上了丙。

（1）三人的速度比是多少？

（2）若三人同時(shí)逆時(shí)針出發(fā)，甲追上丙后再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，甲能追上乙？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊長(zhǎng)方體鋼錠，底面周長(zhǎng)是20分米，長(zhǎng)與寬的比是4：1，高比寬少45%，它正好可以鑄成高為6分米的圓錐體，圓錐體的底面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求畫(huà)一畫(huà)．

（1）畫(huà)出三角形A向右平移5格后的圖形B．

（2）畫(huà)出三角形B繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度后的圖形C．

（3）畫(huà)出三角形A按2：1放大后的圖形D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】∠1＝90°，∠2＝45°，∠3＝（_____），它是（_____）三角形。

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同步練習(xí)冊(cè)答案