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直接寫出得數(近似值符號的是估算題)
43×20= 5.5+1.8= 1.4-0.8= 500-150= 29×52≈
240÷6= 903÷3= 11×70= 270÷9= 550÷7≈
考點:整數的乘法及應用,整數的加法和減法,整數的除法及應用,數的估算,小數的加法和減法
專題:計算題
分析:根據整數、小數加減乘除法的計算方法及估算方法進行解答即可.
解答: 解:
43×20=860 5.5+1.8=7.3 1.4-0.8=0.6 500-150=350 29×52≈1500
240÷6=40 903÷3=301 11×70=770 270÷9=30 550÷7≈80
點評:此題考查了整數、小數加減乘除法的口算能力及估算能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

5m3=
 
dm3
300mL=
 
L   
6.09dm3=
 
L
 
mL.

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科目:小學數學 來源: 題型:

比x的5倍多20的數是(  )
A、5x=20
B、5x-20
C、5x+20
D、20-5x

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下面是公園一塊空地的平面圖.如果在這塊空地上每平方米栽4棵花,一共能栽多少棵花?

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學校操場長70米,寬40米,如果做操時每個同學占地2平方米,這操場可以站多少個同學?

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求未知數X.
(1)2x-3.6=5.4
(2)
7.5
x
=
2.5
12

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某學校三年級四個班的同學參加植樹活動,一班栽了50棵,二班比一班多栽了10棵,三班栽了40棵,四班栽的棵樹比三班的2倍還少5棵.
(1)完成下表.
班級 一班 二班 三班 四班 合計
棵樹
(2)完成統計圖.

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科目:小學數學 來源: 題型:

根據以下描述,畫出以下地點的平面圖.蓮湖公園在學校正北方向,距學校300m,蓮湖公園正東方向500m是書店,影劇院在書店的南偏西50方向距離250m.

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