(2011?焦作模擬)在13名同學(xué)中至少有兩名同學(xué)屬相是一樣的.
分析:把12屬相看作12個(gè)“抽屜”,把13人“看作物體的個(gè)數(shù)”,根據(jù)抽屜原理可得:13÷12=1…1(人),至少有1+1=2人的屬相相同.
解答:解:13÷12=1…1(人),
所以至少有1+1=2人的屬相相同.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題屬于典型的抽屜原理習(xí)題,解答此類題的關(guān)鍵是找出把誰(shuí)看作“抽屜個(gè)數(shù)”,把誰(shuí)看作“物體個(gè)數(shù)”,然后根據(jù)抽屜原理解答即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?焦作模擬)由三條線段組成的圖形叫三角形.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?焦作模擬)經(jīng)過一點(diǎn)可以畫
無(wú)數(shù)
無(wú)數(shù)
條射線,經(jīng)過任意兩點(diǎn)可以畫
1
1
條直線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?焦作模擬)從12的約數(shù)中,選出4個(gè)數(shù),組成一個(gè)比例式是
2:3=4:6
2:3=4:6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?焦作模擬)直線有
0
0
個(gè)端點(diǎn),射線有
個(gè)端點(diǎn),線段有
個(gè)端點(diǎn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?焦作模擬)兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)
平行四邊形
平行四邊形
,拼成的圖形的面積是每個(gè)三角形面積的
2
2
倍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案