11．把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長與平行四邊形的周長相比，（　�。�
A．平行四邊形的周長長些B．正方形的周長長些
C．一樣長   

分析 把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)正方形后，四條邊的長度沒變，它的周長就不變，但是平行四邊形的高比正方形的寬小了，底沒變，所以面積就變小了，解答即可．

解答 解：把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)正方形后，四條邊的長度沒變，即它的周長不變．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確周長不變，而平行四邊形的高變小了．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．老師用刷子刷黑板的運(yùn)動(dòng)方式是平移．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等，并且高也相等．如果三角形的底是20厘米，那么平行四邊形的底是10厘米．

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19．A、B兩地相距900千米，甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)而行，甲車的速度是乙車的1.5倍，6小時(shí)后兩車相遇了．甲、乙兩車每小時(shí)各行多少千米？

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6．540里面有30個(gè)18，1000是20的50倍．

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16．四年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如表．
項(xiàng)目
人數(shù)/人
性別		乒乓球足球跳繩
男生17187
女生13416
請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖．

（1）喜歡足球項(xiàng)目的男生最多，喜歡跳繩項(xiàng)目的女生最多．
（2）喜歡乒乓球項(xiàng)目的人最多，一共有30人．

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3．商店原來有130千克蘋果，又運(yùn)來12箱，每箱重a千克．這個(gè)商店蘋果的總質(zhì)量130+12a千克．當(dāng)a=35千克時(shí)，商店一共有550千克蘋果．

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20．估算． 
240÷58≈
560÷72≈
64×99≈

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1．兩個(gè)數(shù)相除，商是53，余數(shù)是8，除數(shù)最小是9這時(shí)被除數(shù)是485．

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