10．有兩個相同的長方形硬紙板，長是7厘米，寬是3厘米，把它們按下圖這樣重疊在一起．
（1）求出圖中的周長；
（2）求出圖中的面積．

分析 （1）根據(jù)周長的計算方法，可得疊放后的圖形周長等于原來長方形的長的4倍，據(jù)此求出疊放后的圖形周長是多少；
（2）根據(jù)長方形的面積的求法，用原來長方形的面積加上長是7-3=4（厘米），寬是3厘米的長方形的面積，求出疊放后的圖形面積是多少平方米即可．

解答 解：（1）7×4=28（厘米）
答：圖中的周長是28厘米．

（2）7×3+（7-3）×3
=21+12
=33（平方厘米）
答：圖中的面積是33平方厘米．

點評 此題主要考查了圖形的周長、面積的求法，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握周長的含義，以及長方形的面積公式．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．請按照從不同位置看到的形狀，擺一個用7個小正方體組成的立體圖形．

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1．2的5倍是5個2；3的4倍是4個3．
7個2是2的7倍；4個3是3的4倍．

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18．18.05讀作十八點零五，二百零六點二五寫作206.25．

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5．接著畫．
（1）
（2）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．在橫線上填上合適的單位．
我國領(lǐng)土陸地面積約960萬平方千米．
我家的雙人床面積約為3平方米．
我們班38名同學的體重加在一起約1噸．
貝貝每時大約走2000米．

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2．如圖是貝貝家2011年上半年電費開支情況統(tǒng)計圖．
（1）6月開支最多，4月最少．
（2）上半年平均每月電費開支25元．
（3）估計貝貝家7月份電費開支30元．

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19．六一班共有學生48名，其中患有近視的同學12名，這個班的近視率是25%

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20．直接寫得數(shù)．
450÷9=32×40=30÷6=22×28≈
728÷9≈0÷47=40×60=606÷6=
46×40=800÷4=0×85=460-200=

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