繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90度后，能與原圖形重合的是（　�。�
分析：圖A是一個平行四邊形，圖B是一個橢圓，根據(jù)這兩個圖形的特征，繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)180度后，與原圖重合；圖C是一個正方形，O點(diǎn)既是兩對角線的交點(diǎn)，又是對邊連線的交點(diǎn)，繞O點(diǎn)無論順時針還是逆時針旋轉(zhuǎn)90度，都能與原圖重合．
解答：解：根據(jù)平行四邊形和橢圓的特征，這兩個圖繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90度后，不能與原圖重合；
根據(jù)正方形的特征，繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90度后，與原圖重合；
故選：C
點(diǎn)評：關(guān)鍵是弄清平行四邊形、橢圓、正方形的特征．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出三角形繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．畫出四邊形繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖將小旗繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90゜，像這樣連續(xù)操作3次，所得到的圖形是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請畫出將圖形A向右平移4格后再繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°成為圖形B．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)按要求畫出每次旋轉(zhuǎn)后的圖形，并填空．
（1）將圖中的圖形
①繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)A、點(diǎn)B將會轉(zhuǎn)到什么位置？
A'7（
 
，
 
）
B'7（
 
，
 
）
（2）如果把圖形①繼續(xù)繞O點(diǎn)做順時針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)A7、點(diǎn)8 7又將會轉(zhuǎn)到什么位置？
A〞（
 
，
 
）  B〞（
 
，
 
）
（3）如果把圖形①再繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°，現(xiàn)在點(diǎn)A〞、點(diǎn)B〞會轉(zhuǎn)到什么位置？
A〞（
 
，
 
）  B〞（
 
，
 
）
（4）將這些圖形涂上紅色，看看是什么圖案．

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