應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)，606.060可化簡(jiǎn)為
 
；不改變數(shù)的大小，將60.6改寫成三位小數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．
解答： 解：606.060=606.06
60.6=60.600
故答案為：606.06，60.600．
點(diǎn)評(píng)：明確小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明家養(yǎng)了18只雞，還養(yǎng)了6只鴨，3只鵝．
（1）小明家養(yǎng)的雞的只數(shù)是鴨的幾倍？
（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年級(jí)男生人數(shù)是女生人數(shù)的
5
6
，女生：男生=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大正方形與小正方形的邊長(zhǎng)比是5：3，則大正方形與小正方形的周長(zhǎng)比是
 
：
 
，面積比是
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6和30兩個(gè)數(shù)，
 
是
 
的倍數(shù)，
 
是
 
的因數(shù)．24的因數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

周長(zhǎng)是26米的木條圍成一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃（長(zhǎng)寬為整米），要想讓苗圃面積最大，長(zhǎng)是
 
米，寬是
 
米，面積是
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的面積是6.3平方分米，高是0.7分米，它的底是（　�。┓置祝�
A、4.5B、18C、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的每個(gè)三角形是由多少個(gè)小三角形組成的？如果小三角形的邊長(zhǎng)為1，每個(gè)三角形的周長(zhǎng)分別是多少？每個(gè)三角形包含小三角形的個(gè)數(shù)與這個(gè)三角形的周長(zhǎng)之間有什么關(guān)系？
你能提出什么數(shù)學(xué)問題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
的倒數(shù)是2，
7
10
與
 
互為倒數(shù)．

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