兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，一根圍成了一個(gè)邊長(zhǎng)為30厘米的正方形，另一根圍成了一個(gè)長(zhǎng)是37厘米的長(zhǎng)方形．哪個(gè)圖形的面積大？大多少？
考點(diǎn)：面積及面積的大小比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C=4a，先求出鐵絲的長(zhǎng)度；再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的變形，b=C÷2-a，即可求出長(zhǎng)方形的寬；然后根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式分別求出長(zhǎng)方形和正方形的面積，然后比較即可．
解答： 解：長(zhǎng)方形的寬：30×4÷2-37
=60-37
=23（厘米）
長(zhǎng)方形的面積：23×37=851（平方厘米）
正方形的面積：30×30=900（平方厘米）
因?yàn)?00＞851，所以正方形的面積大，大：900-851=49（平方厘米）；
答：正方形的面積大，大49平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要利用了正方形的周長(zhǎng)公式與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的變形及長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算公式解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)數(shù)由3個(gè)萬(wàn)，5個(gè)百，2個(gè)十，4個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作
 
，四舍五入到萬(wàn)位約是
 
．

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計(jì)算25×88=25×8×11運(yùn)用的定律是（　�。�
A、乘法交換律
B、乘法結(jié)合律
C、乘法分配律
D、加法結(jié)合律

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根據(jù)下面數(shù)據(jù)，請(qǐng)你用你最喜歡的顏色涂一涂．

0.65×2=
 
．

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直接寫出得數(shù)．
21+0÷21= 14×7= 42÷（6-3）= 1000×0.003=
68×101= 4.7-2.8= 9.8+6.28= 8÷100=
127-86-14= 80÷16= 21×99+21= 5.6÷100×10=

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我能口算．
4.8-2.8= 1.22+2.78= 6.6-0.6= 0.91+0.09=
2.4×0.3= 3.6÷0.6= 0.7÷0.2= 10×0.01=

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我校三年級(jí)（1）班分成2個(gè)小組，每個(gè)小組有4人，他們?cè)谥矘涔?jié)共植樹144棵．平均每人植樹多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算．
18.51-9.03-0.97     		32+6.4十68十3.6    4.56+0.056+0.44
15.5十26.5一20.4        10.27十0.4-8.27     89.44+9.99 
13.05+12.38-4.05                5.6-0.71-0.29                12.25+36+7.75
7.65+3.72+6.35+6.28       13.65-（3.65+8.5） 15.66-3.98

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把一張長(zhǎng)12分米、寬10分米的長(zhǎng)方形鐵皮剪成一個(gè)面積最大的正方形，這張正方形鐵皮的面積是多少平方分米？

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