小文、小強(qiáng)、小麗三個(gè)分別坐車、騎自行車、走路到少年宮參加舞蹈比賽.小文不愿坐汽車,小強(qiáng)喜歡騎自行車去,三人分別是怎樣到的少年宮?
坐車騎自行車走路
小文
小強(qiáng)
小麗
由于小強(qiáng)喜歡騎自行車去,所以小強(qiáng)氣的是自行車,
又小文不愿坐汽車,所以小文是走路去的,
剩下的小麗是坐車.
坐車騎自行車走路
小文××
小強(qiáng)××
小麗××
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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出發(fā)站
到站
甲城市乙城市
A地區(qū)20元/噸28元/噸
B地區(qū)24元/噸40元/噸

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一個(gè)10×10的方格圖,甲、乙兩人輪流走棋子.現(xiàn)在A點(diǎn)有一枚棋子,每次必須向下或向右走1步或2步(走2步可以拐彎),最終將棋子走到B點(diǎn)者獲勝.怎樣走才能必勝?

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周五放學(xué)后,接到演出通知,李老師、張老師和王老師一起通知21位同學(xué)周六來學(xué)校參加演出,通知1位同學(xué)需要1分鐘.最少需要多少時(shí)間通知完畢?(請(qǐng)用圖示表示出通知過程)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

8個(gè)人每人同時(shí)得到一條消息.而且任意兩人所得消息不同,他們兩兩用電話相互告訴對(duì)方自己所知的全部消息,每次電話恰好用3分鐘.為使每人都知道所有消息,至少需______分鐘.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生,一個(gè)出生在南京,一個(gè)出生在北京,一個(gè)出生在上海,這三個(gè)學(xué)生中,一個(gè)愛好數(shù)學(xué),一個(gè)愛好電腦,一個(gè)愛好閱讀.還知道:
(1)甲不愛好數(shù)學(xué),乙不愛好閱讀.
(2)愛好數(shù)學(xué)的人不出生在北京.
(3)愛好閱讀的人出生在南京.
(4)乙不出生在上海.
試判斷甲、乙、丙三個(gè)的愛好和出生地,并填在下表中.
學(xué)生愛好出生地
數(shù)學(xué)電腦閱讀南京北京上海
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如果一個(gè)繪畫組有12人,老師有一個(gè)緊急通知要傳達(dá)給他們,如果用打電話方式通知,且每打一個(gè)電話需要1分鐘,最少花多少時(shí)間就能通知到每個(gè)人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

A,B,C,D,E5人參加一次滿分為10分的考試.
A說:“我得了4分.”
B說:“5人中我得分最高.”
C說:“我的得分是A與D的平均分.”
D說:“我的得分是5個(gè)人的平均分.”
E說:“我的得分是比C多2分,是第二名.”
B得了______分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙、丙三人中,有一人在其他兩人不在的時(shí)候,把教室打掃得干凈干凈.老師問他們是誰(shuí)做的好事.
甲說:“是丙做的.”
乙說:“不是我做的.”
丙說:“也不是我做的.”
如果他們?nèi)酥兄挥幸粋(gè)人說的是實(shí)話,那么教室是誰(shuí)打掃的?

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同步練習(xí)冊(cè)答案