1.每個(gè)計(jì)算器比每支鋼筆貴3元錢(qián),張老師買(mǎi)了4支鋼筆,王老師買(mǎi)了4個(gè)計(jì)算器,丁老師買(mǎi)了3支鋼筆和1個(gè)計(jì)算器.張老師比丁老師少花了3元錢(qián);丁老師比王老師少花了9元錢(qián);王老師比張老師多花了12元錢(qián).

分析 設(shè)計(jì)算器x元,鋼筆x-3元,用鋼筆的價(jià)錢(qián)乘張老師買(mǎi)的支數(shù),得出張老師花的錢(qián)數(shù);用計(jì)算器的價(jià)錢(qián)乘王老師買(mǎi)的個(gè)數(shù),得出王老師花的錢(qián)數(shù);用鋼筆的價(jià)錢(qián)乘丁老師買(mǎi)的支數(shù)加計(jì)算器的價(jià)錢(qián)乘丁老師買(mǎi)的個(gè)數(shù),得出丁老師花的錢(qián)數(shù),用丁老師花的錢(qián)減張老師花的錢(qián),即可得張老師比丁老師少花的錢(qián);用王老師花的錢(qián)減丁老師花的錢(qián),即可得丁老師比王老師少花的錢(qián);用王老師花的錢(qián)減張老師花的錢(qián),即可得王老師比丁老師多花的錢(qián).

解答 解:設(shè)計(jì)算器x元,鋼筆x-3元.
所以張老師:4(x-3)=4x-12(元);
王老師:4x(元);
丁老師:
3(x-3)+x
=3x-9+x
=4x-9(元);
4x-9-(4x-12)
=4x-9-4x+12
=3(元);
4x-(4x-9)
=4x-4x+9
=9(元);
4x-(4x-12)
=4x-4x+12
=12(元),
答:張老師比丁老師少花了3元,丁老師比王老師少花了9元,王老師比張老師多花了12元.
故答案為:3,9,12.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等量代換問(wèn)題,關(guān)鍵是表示出張老師、王老師、丁老師花的錢(qián)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.口算
200-11=23÷7=430-150=54÷9=
29+17=80-3×8=91-73=7×6+8=
76-55-5=54÷6+69=8+7×6=73-13=
99÷9=21÷4=3×13-9=24×3=
220+80=380+530=203×4=380×0=

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9.三角形具有穩(wěn)定性特點(diǎn),平行四邊形具有容易變形特點(diǎn).

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16.有一列數(shù):12、9、N、7、3,想讓這列數(shù)的平均數(shù)不低于8,N最小應(yīng)是9.

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6.比較大小我最棒.
9分>90秒       
3時(shí)<200分       
83-26<67
4分米<4米      
7噸>7000克      
350+440<800.

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13.小李、小張、小林三位民兵去打靶,小李打了子彈數(shù)量的$\frac{4}{10}$,小張打了子彈數(shù)量的$\frac{3}{10}$,剩下的是小林打的.
(1)小李比小張多打了子彈數(shù)量的幾分之幾?
(2)小李和小張一共打了子彈數(shù)量的幾分之幾?
(3)小林打了幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖中平行四邊形的面積是32cm2,陰影部分的面積是6cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.3.6×5.78的積有三位小數(shù),精確到十分位是20.8.

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同步練習(xí)冊(cè)答案