分析 觀察圖形可知,原來的三角形的兩條直角邊分別是1和2;三角形按3:1的比放大,即底和高都寬大了3倍,則放大后的三角形的兩條直角邊分別是1×3=3、2×3=6;據(jù)此即可畫圖
解答 解:
點評 本題是考查圖形的放大與縮。箤W生在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 折線統(tǒng)計圖 | B. | 條形統(tǒng)計圖 | C. | 扇形統(tǒng)計圖 |
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com