把6.046、6.604、6.064、6.6、6.64五個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列起來(lái).
 
 
 
 
 
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大.如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依此類推.
解答: 解:根據(jù)分析得,6.64>6.604>6.6>6.064>6.046.
故答案為:6.64;6.604;6.6;6.064;6.046.
點(diǎn)評(píng):掌握小數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的青藏高原平均高于海平面4000米以上,記作海拔
 
米.五莊鎮(zhèn)的自來(lái)水井底低于水平面180米,記作海拔
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5日=
 
小時(shí)      
72公頃=
 
平方米
8000平方分米=
 
平方米    
300分=
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我們所學(xué)的數(shù)中,0是最小的一個(gè)數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6□8□能同時(shí)被2、3、5整除,個(gè)位只能填
 
,百位上最大能填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三年級(jí)有女生218人,男生比女生的2倍少12人,男生
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)圓柱削成一個(gè)圓錐,圓錐的體積是圓柱體積的
2
3
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽占鹽水的10%,鹽和水的比是1:10.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5公頃80平方米=
 
平方米.
18分=
 
小時(shí).

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