18．104×15=100×15+15．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 104×15，可以轉(zhuǎn)化為：（100+4）×15，運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算．

解答 解：104×15
=（100+4）×15
=100×15+4×15
=1500+60
=1560．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義及應(yīng)用，（a+b）×c=a×c+b×c．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3．在□里填上自然數(shù)9、10、11，能使式子$\frac{3}{5}$＜$\frac{7}{□}$＜$\frac{5}{6}$．

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10．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{5}{6}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{5}$-0.6=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$=
$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{9}$=$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{7}$+$\frac{7}{8}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

7．打靶一次命中十環(huán)，這是不可能的×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．直接寫(xiě)得數(shù)．
68÷4=84÷4=5400÷6=180÷3=48÷3=
9000÷3=3×500=2700÷3=60÷5=350÷5=
360×0=4500÷5=800÷8=280÷7=200÷5=
20×5=630÷9=2100÷7=600×4=300÷6=

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