六(3)班學(xué)生不久前參加了語(yǔ)數(shù)外綜合素質(zhì)能力測(cè)試.下面是小明以全班平均成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),制作出的此次數(shù)學(xué)考試情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)第一組的平均成績(jī)與全班平均成績(jī)的差是______分.第四組的平均成績(jī)與全班平均成績(jī)的差是______分.
(2)第二組與第三組相差多少分?
(3)已知全班平均成績(jī)是88分,則第一組平均成績(jī)是多少分?第四組的平均成績(jī)是多少分?

解:(1)第一組的平均成績(jī)與全班平均成績(jī)的差是5分.第四組的平均成績(jī)與全班平均成績(jī)的差是6.

(2)3-(-4)=7(分).
答:第二組與第三組相差7分.

(3)88+5=93(分),
88+(-6)=82(分).
答:第一組平均成績(jī)是93分,第四組的平均成績(jī)是82分.
故答案為:5,6.
分析:(1)根據(jù)題意知:比平均分高的計(jì)作正數(shù),比平均分低的計(jì)作負(fù)數(shù).第一組的平均成績(jī)與全班平均成績(jī)的差是5分.第四組的平均成績(jī)與全班平均成績(jī)的差是6.
(2)因第二組的平均分比平均分高,第三組的平均分低,所以第二組與第三組的相差分就是3-(-4).
(3)用平均分加上第一組比平均分高的分就是第一組的平均分,用平均分加上第四組比平均分低的分,就是第四組的平均分.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)量關(guān)系解答問(wèn)題的能力,注意本題中負(fù)數(shù)的運(yùn)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六(3)班學(xué)生不久前參加了語(yǔ)數(shù)外綜合素質(zhì)能力測(cè)試.下面是小明以全班平均成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),制作出的此次數(shù)學(xué)考試情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)第一組的平均成績(jī)與全班平均成績(jī)的差是
5
5
分.第四組的平均成績(jī)與全班平均成績(jī)的差是
6
6
分.
(2)第二組與第三組相差多少分?
(3)已知全班平均成績(jī)是88分,則第一組平均成績(jī)是多少分?第四組的平均成績(jī)是多少分?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案