分析 (1)在數(shù)對中前面的數(shù)表示行,后面的數(shù)表示列,據(jù)此可表示出三角形各點(diǎn)的位置;
(2)分別把三角形的各點(diǎn)向左平移4個(gè)格,再連線即可;
(3)將原圖繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,可得新的圖形;
(4)將原圖按2:1放大,BC邊長2×2=4個(gè)格,AC邊長3×2=6個(gè)格,再連線即可.
解答 解:(1)用數(shù)對表示三角形ABC各頂點(diǎn)的位置,
A( 6,7)、B( 4,4)、C( 6,4).
(2)(3)(4)
故答案為:6,7,4,4,6,4.
點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生對數(shù)對知識(shí)和運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)的知識(shí)來畫圖的能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 90200.1 | B. | 90020.1 | C. | 90200.01 | D. | 900210 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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