如圖是星輝學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場，跑道寬5米．張華跑內(nèi)道，周亮跑外道．兩人跑完一圈各是多少米？
分析：根據(jù)圖可知，這個(gè)跑道寬5米，兩頭是直徑40-5-5=30米的兩個(gè)半圓，中間是一個(gè)長200米，寬30米的長方形，內(nèi)跑道周長=內(nèi)圓周長+長方形的兩條長邊；外跑道周長=外圓周長+長方形的兩條長邊．列式解答即可．
解答：解：（1）內(nèi)跑道周長=π（d-5-5）+200+200，
=3.14×（40-5-5）+200+200，
=94.2+400，
=494.2（米）；
外跑道周長=πd+200+200，
=3.14×40+200+200，
=3.13×40+400，
=125.6+400，
=525.6（米）；
答：張華、周亮跑完一圈各是494.2米和525.6米．
點(diǎn)評：此題屬于圓環(huán)知識的變形，可根據(jù)圓環(huán)的知識進(jìn)行解答，關(guān)鍵應(yīng)該注意內(nèi)側(cè)與外側(cè)直徑的變化即可．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?合川區(qū)模擬）如圖是一所學(xué)校的平面圖
①用數(shù)對表示教學(xué)樓的位置是
（7，6）
（7，6）

②食堂的位置是（4，2），請?jiān)趫D上用點(diǎn)表示出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是中國古代著名的“楊輝三角形”的示意圖，圖中填入的所有數(shù)的總和等于
127
127
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明學(xué)校的地圖．
小明要知道教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓之間的路程，他測了6次．測得他走10步的路程分別是4.8 m、4.7 m、4.5 m、4.6 m、4.4 m、4.6 m．
1．小明走10步平均每次走多少米？
2．小明平均每步的步幅是多少米？
3．小明從教學(xué)樓走到實(shí)驗(yàn)樓共走了18步，教學(xué)樓到實(shí)驗(yàn)樓的路程大約是多少米？
4．辦公樓與教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓分別相隔59.8米和69米，小明如果從教學(xué)樓到走到辦公樓和從實(shí)驗(yàn)樓走到辦公樓分別要走多少步？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是一所學(xué)校的平面圖
①用數(shù)對表示教學(xué)樓的位置是________
②食堂的位置是（4，2），請?jiān)趫D上用點(diǎn)表示出來．

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