【題目】下面的現(xiàn)象,是平移現(xiàn)象的畫(huà)“△”,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的畫(huà)“□”。
(1)索道上運(yùn)行的觀光纜車。(______)
(2)汽車在筆直的馬路上行駛。(______)
(3)鐘面上分針的運(yùn)動(dòng)。(______)
(4)飛機(jī)螺旋槳的運(yùn)動(dòng)(______)
(5)風(fēng)車葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)(______)
【答案】△ △ □ □ □
【解析】
判斷生活中的現(xiàn)象,是否是平移,要根據(jù)平移的定義進(jìn)行選擇,圖形平移前后的形狀和大小沒(méi)有變化,只是位置發(fā)生變化;旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象必須具備有旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),進(jìn)行選擇。
(1)索道上運(yùn)行的觀光纜車。(△)
(2)汽車在筆直的馬路上行駛。(△)
(3)鐘面上分針的運(yùn)動(dòng)。(□)
(4)飛機(jī)螺旋槳的運(yùn)動(dòng)(□)
(5)風(fēng)車葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)(□)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小王的身高是1.5 m,上午10時(shí)他的影長(zhǎng)為1.2m,同時(shí)同地,測(cè)得一棵楊樹(shù)的樹(shù)高比影長(zhǎng)多3.6 m。這棵楊樹(shù)的樹(shù)高是多少米?
(1)下面是物高與影長(zhǎng)的對(duì)應(yīng)表,設(shè)樹(shù)高為xm,完成表格。
物高 | 1.5m | xm |
影長(zhǎng) | 1.2m | ( )m |
(2)根據(jù)同時(shí)同地物高與影長(zhǎng)的比值一定,判斷本題用( )比例知識(shí)解。
(3)寫(xiě)出解答過(guò)程。
(4)如果同時(shí)同地一棵梧桐樹(shù)的樹(shù)高比影長(zhǎng)多6m,那么這棵梧桐樹(shù)的樹(shù)高是多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由6個(gè)十億、7個(gè)百萬(wàn)、6個(gè)千和2個(gè)一組成的數(shù)是(______),讀作(______),四舍五入到“億”位約是(______)。這個(gè)數(shù)也可以看作是由(______)個(gè)億、(______)個(gè)萬(wàn)和(______)個(gè)一組成。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將7,6,4,3,2按要求填入( )里。
(1)使乘積最大:
(________)(________)(________)×(________)(________)
(2)使乘積最。
(________)(________)(________)×(________)(________)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。
1620÷(8+10)(______)160÷8+10 150÷25×5(______)150÷(25÷5)
45×236×0(______)45+236+0 98÷7÷2(______)98÷(7×2)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線上里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)1.48+8.5+4.52=1.48+____+8.5
(2)16.71-10.8-1.2=16.7-(____+____)
(3)4.27-2.9+3.73=4.27+____-____
(4)30.92-(4.68+4.92)=30.92-____-____
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按規(guī)律數(shù)一數(shù),填一填。
(1)十億,十億五千萬(wàn),(____),(____)十二億。
(2)(____),26503200,26513200,26523200,(____)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紅紅、軍軍和強(qiáng)強(qiáng)參加了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。三人共收集10.8千克塑料,強(qiáng)強(qiáng)和軍軍一共收集了6.96千克塑料,強(qiáng)強(qiáng)比紅紅少收集了0.2千克塑料,每人各收集了多少千克塑料?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】87平方米,48.7平方分米,0.0487公頃,487平方厘米。將它們從大到小排列為:(____________)
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