六（1）班有45人，六（2）班的人數(shù)是六（1）班的
14
15
，六（3）班的人數(shù)是六（2）班的
23
21
，六（3）班有多少人？
考點：分數(shù)四則復合應用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：六（1）班有45人，六（2）班的人數(shù)是六（1）班的
14
15
，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，六（2）有45×
14
15
人，又六（3）班的人數(shù)是六（2）班的
23
21
，則用六（2）班人數(shù)乘六（3）班占六（2）人數(shù)的分率，即得六（3）班有多少人．
解答： 解：45×
14
15
×
23
21
=46（人）
答：六（3）有46人．
點評：求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

沒有余數(shù)的除法算式是（　�。�
A、65÷8B、51÷7
C、56÷8

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面的算式中，結果在8000左右的算式是（　�。�
A、29×402B、42×301
C、209×38

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個因數(shù)擴大10倍，要使積不變，另一個因數(shù)（　�。�
A、擴大10倍B、縮小10倍
C、不變

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）如圖1是一條可愛的小金魚花花，請將組成花花的輪廓的點的數(shù)對應填在下面．
A（0，3），B（2，5），C
 
，D
 
，E
 
，F(xiàn)
 
．
（2）魚缸里還有三條小金魚，組成它們的輪廓的點如表，請完成．
 花花小黃小黑小白
 （x，y）（2x，y）（x，2y）（2x，2y）
A（0，3）   
B（2，5）   
C（　　）   
D（　�。�   
E（　�。�   
F（　�。�   
（3）根據(jù)如表，在如圖2的方格紙中分別畫出三條小金魚的輪廓．并看一下哪條小金魚更像花花？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


小雞的只數(shù)占這些雞的
()
.
()
，母雞的只數(shù)占這些雞的
()
.
()
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校電腦室用400塊邊長是5分米的方磚鋪地，這個電腦室面積是多少平方分米？合多少平方米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算
3
4
×
8
15
×
5
12
4
3
×
4
15
×
9
16
3
4
×12×
2
9
7
4
×
10
21
×
3
5
11
36
×
9
22
×6		21×
3
35
×
5
12
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

約分、并把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)．
10
21
=
20
45
=
18
10
=
45
20
=
110
22
=

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