六(1)班有45人,六(2)班的人數(shù)是六(1)班的
14
15
,六(3)班的人數(shù)是六(2)班的
23
21
,六(3)班有多少人?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:六(1)班有45人,六(2)班的人數(shù)是六(1)班的
14
15
,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,六(2)有45×
14
15
人,又六(3)班的人數(shù)是六(2)班的
23
21
,則用六(2)班人數(shù)乘六(3)班占六(2)人數(shù)的分率,即得六(3)班有多少人.
解答: 解:45×
14
15
×
23
21
=46(人)
答:六(3)有46人.
點(diǎn)評:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

沒有余數(shù)的除法算式是(  )
A、65÷8B、51÷7
C、56÷8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的算式中,結(jié)果在8000左右的算式是( 。
A、29×402B、42×301
C、209×38

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個因數(shù)擴(kuò)大10倍,要使積不變,另一個因數(shù)(  )
A、擴(kuò)大10倍B、縮小10倍
C、不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1是一條可愛的小金魚花花,請將組成花花的輪廓的點(diǎn)的數(shù)對應(yīng)填在下面.
A(0,3),B(2,5),C
 
,D
 
,E
 
,F(xiàn)
 

(2)魚缸里還有三條小金魚,組成它們的輪廓的點(diǎn)如表,請完成.
 花花小黃小黑小白
 x,y(2xyx,2y(2x,2y
A(0,3)   
B(2,5)   
C( 。   
D( 。   
E( 。   
F( 。   
(3)根據(jù)如表,在如圖2的方格紙中分別畫出三條小金魚的輪廓.并看一下哪條小金魚更像花花?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


小雞的只數(shù)占這些雞的
()
.
()
,母雞的只數(shù)占這些雞的
()
.
()

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校電腦室用400塊邊長是5分米的方磚鋪地,這個電腦室面積是多少平方分米?合多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
3
4
×
8
15
×
5
12
4
3
×
4
15
×
9
16
3
4
×12×
2
9
7
4
×
10
21
×
3
5
11
36
×
9
22
×6
21×
3
35
×
5
12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

約分、并把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).
10
21
=
20
45
=
18
10
=
45
20
=
110
22
=

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