在一組數(shù)據(jù)中，最大的是30，最小的是25，那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)可能是（　�。�
A、30B、27
C、23D、無法確定
考點(diǎn)：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析：因?yàn)樵谝唤M數(shù)中有最大的數(shù)，也有最小的數(shù)，根據(jù)平均數(shù)的含義：平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)；所以平均數(shù)比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大；進(jìn)而得出結(jié)論．
解答： 解：根據(jù)移多補(bǔ)少求平均數(shù)的含義可知：在一組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大，
這里只有27是大于25，小于30的數(shù)，符合平均數(shù)的特點(diǎn)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)明確平均數(shù)的含義，根據(jù)平均數(shù)的含義進(jìn)行判斷即可．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

564除以4的商是
 
位數(shù)；564除以6的商是
 
位數(shù)．579÷3的商是
 
位數(shù)，要使□28÷3的商是兩位數(shù)，□中最大能□填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面（　　）組可以組成三角形．
A、3cm  5cm  8cm
B、3m  3dm  6dm
C、700cm  300cm  6m

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的算式，商是三位數(shù)的是（　�。�
A、2665÷25
B、3648÷37
C、125÷25
D、3450÷82

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一個(gè)三角形中，最小的角是46度，那么這是一個(gè)（　　）
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)是乙數(shù)的25%，乙數(shù)是丙數(shù)的1
3
5
倍．那么，甲數(shù)是丙數(shù)的（　�。�
A、
2
5
B、
4
5
C、2
1
2
D、5倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

51.68讀作（　�。�
A、五一點(diǎn)六八B、五十一點(diǎn)六十八
C、五十一點(diǎn)六八

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知10個(gè)李子的重量等于1個(gè)蘋果加2個(gè)桔子的重量，而4個(gè)李子和1個(gè)桔子的重量等于1個(gè)蘋果的重量．問多少個(gè)李子的重量等于1個(gè)蘋果的重量？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算：
（1）7.5×0.875+75%×1.25                    
（2）
1998+1999×1997
1998×1999-1

（3）
5
6
÷[
1
6
÷（
3
4
-
2
3
）]
（4）
14
15
×[
7
8
-（
4
7
-12.5%）]．

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同步練習(xí)冊(cè)答案