13.10和12的最大公因數(shù)是2,最小公倍數(shù)是60,
比較這兩個(gè)數(shù)的乘積和最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的積,我發(fā)現(xiàn)他們的結(jié)果相等.

分析 根據(jù)求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解.

解答 解:12=2×2×3
10=2×5
所以12和10的最大公因數(shù)是 2,最小公倍數(shù)是2×2×3×5=60;
2×60=10×12
比較這兩個(gè)數(shù)的乘積和最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的積,我發(fā)現(xiàn):他們的結(jié)果相等.
故答案為:2,60,他們的結(jié)果相等.

點(diǎn)評(píng) 考查了求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.選擇方框中合適的信息,成為一道連除應(yīng)用題,并列式計(jì)算.問(wèn)題:平均每層書(shū)架放多少本書(shū)?
選擇④號(hào)、①號(hào)和③號(hào)信息.
列式計(jì)算:480÷6÷5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.解方程.
x+4.8=9.2             2.3x=0.92            15x÷6=30
3×1.6+3x=6           7x-4x=0.75           x-350+150=750

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.a(chǎn)比b少c,那么下面錯(cuò)誤的是( 。
A.a+c=bB.a-c=bC.b-c=a

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.小紅和小穎每天堅(jiān)持跑步.小紅每秒跑6米,小穎每秒跑4米.
(1)如果她們站在100米跑道的兩端同時(shí)相向起跑,幾秒鐘后兩人相遇?
(2)如果小紅站在100米跑道的起點(diǎn)處,小穎站在她前面10米處,兩人同時(shí)同向起跑,幾秒后小紅追上小穎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.15的最大因數(shù)是( 。
A.1B.3C.5D.15

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.把下面各數(shù)改寫(xiě)成“萬(wàn)”或“億”為單位的數(shù).
270000﹦27萬(wàn)   10100000﹦1010萬(wàn)  25000000000﹦250億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.一頭牛一天吃草35千克,照這樣計(jì)算,2頭牛30天一共吃草多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱,長(zhǎng)7分米,寬5分米,高2分米.
(1)把它擺放在地上,要使紙箱的占地面積最小,應(yīng)怎樣擺放?在下面畫(huà)出擺放圖,并要在圖中標(biāo)出長(zhǎng)、寬、高的相關(guān)數(shù)據(jù).
(2)這個(gè)紙箱占地面積最小是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案