一個(gè)立體圖形從不同方向看到的形狀如下，擺成這樣的立體圖形，最少要______個(gè)正方體．
如圖，

擺成這樣的立體圖形，最少要4個(gè)正方體．
故答案為：4．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用一些棱長(zhǎng)是1的小正方體堆成一個(gè)立體，從上往下看這個(gè)立體，如圖，從前往后看（即從正面看）這個(gè)立體，如圖，這些小立方體最少有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題


（1）______；（2）______；（3）______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖的圖形分別是小華從（正面、左面、上面）什么位置看到的？填一填．
（1）______；（2）______；（3）______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

去掉一個(gè)小正方體后，它的側(cè)面不可能是（　�。�
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我們觀察一個(gè)長(zhǎng)方體時(shí)，最多只能看到它的______個(gè)面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面哪些情況看到的是？是的在括號(hào)里畫(huà)“√”；不是的畫(huà)“×”．
（1）從前面看
______；
（2）從側(cè)面看
______；
（3）從上面看
______；
（4）從側(cè)面看
______；
（5）從上面看
______；
（6）從側(cè)面看
______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小林利用一張圓心角為90°，半徑為20cm的扇形紙片制作了一頂圓錐形紙帽．

（1）請(qǐng)補(bǔ)全圓錐形紙帽的三種視圖．
（2）要制作4頂這樣的圓錐形紙帽至少要用多少平方厘米的紙？（粘貼重疊部分忽略不計(jì)，Л≈3.14）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面的物體從正面、上面、左面看到的平面圖形是怎樣，請(qǐng)畫(huà)下來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案