5．如圖中的圖A是如何變換得到圖B的？

分析 根據(jù)作對(duì)稱圖形的方法做出圖A的對(duì)稱圖形，然后再確定平移的方向和格子數(shù)即可．

解答 解：先做出圖A的對(duì)稱圖形，再向右平移9個(gè)格，然后再向上平移1個(gè)格得圖形B．
或者：先做出圖A的對(duì)稱圖形，再向上平移1個(gè)格，然后再向右平移9個(gè)格得圖形B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查成圖形的變換，關(guān)鍵是做出對(duì)稱圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．寫(xiě)出如圖圖形各有幾條對(duì)稱軸并畫(huà)出來(lái)．

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16．300米的$\frac{2}{5}$相當(dāng)于160米的$\frac{3}{4}$．

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13．把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分并比較大�。�
$\frac{3}{4}$和$\frac{5}{6}$
$\frac{7}{9}$和$\frac{2}{3}$
$\frac{9}{10}$和$\frac{5}{6}$．

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20．?huà)寢屧诔匈I(mǎi)了豆角、黃瓜、白菜三種蔬菜，最少做一個(gè)菜，最多做三個(gè)菜（每種菜只選一種原料）．共有7種選擇方法．

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10．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{9}{10}$÷$\frac{3}{5}$=4÷$\frac{4}{5}$=$\frac{3}{10}$×$\frac{5}{12}$=3.2×$\frac{3}{4}$=
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$=6.8÷10%=24%×5=3-2÷7=
$\frac{7}{8}$×6÷$\frac{7}{8}$=$\frac{3}{5}$×4÷$\frac{3}{5}$×4=

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17．小明看一本故事書(shū)，第一天看了全書(shū)的25%，第二天看了24頁(yè)，兩天看了的頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比是2：5，這本書(shū)共有多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．4.18×0.7的積有三位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2500×8積的末尾有（　　）個(gè)0．
A．2B．3C．4

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同步練習(xí)冊(cè)答案