17.下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過(guò)來(lái).
(1)186-(26+40)
=186-26+40
=160+40
=200
(2)385-98+203
=385-200+2+200+3
=385+(2+3)
=390.

分析 (1)括號(hào)前面如果是減號(hào),去掉括號(hào)后,括號(hào)內(nèi)的符號(hào)變成它的相反符號(hào);
(2)把減去98轉(zhuǎn)化成減去100再加上2,203轉(zhuǎn)化成200加上3計(jì)算即可.

解答 解:(1)×;
改正:186-(26+40)
=186-26-40
=160-40
=120

(2)×;
改正:385-98+203
=385-100+2+200+3
=385+(2+3)-100+200
=390+100
=490.

點(diǎn)評(píng) 考查了小數(shù)四則混合運(yùn)算.注意運(yùn)算順序,然后再根據(jù)運(yùn)算順序進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.圖中的陰影部分的面積占長(zhǎng)方形的$\frac{()}{()}$.

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5.如圖是按一定比例畫出的學(xué)校到少年宮和郵局的路線圖,已知學(xué)校到少年宮的實(shí)際路程是4000米,請(qǐng)你測(cè)算出學(xué)校到郵局的實(shí)際路程.

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2.如圖的表示的是一幅地圖上距離和實(shí)際距離的關(guān)系.

(1)看圖填寫下表.
圖上距離/厘米123456 …
實(shí)際距離/米 …
(2)根據(jù)上面的圖表,算出這幅地圖的比例尺.圖上距離與實(shí)際距離成什么比例?為什么?

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9.下面各題怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便就怎樣算.
①0.125×56×8;
②($\frac{1}{15}$+$\frac{2}{17}$)×15×17;
③3.5×$\frac{4}{5}$+5.5×80%+0.8.

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6.小明從家到學(xué)校要用15分鐘.8:00上課,要保證不遲到,她最晚幾點(diǎn)從家里走?

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20.有一個(gè)數(shù),再增加十萬(wàn)正好是一千萬(wàn),這個(gè)數(shù)是多少?請(qǐng)把它寫出來(lái),這個(gè)數(shù)用萬(wàn)作單位,該寫作什么?

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