4．實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)有89人，四年級(jí)比三年級(jí)多24人，比五年級(jí)少12人，五年級(jí)有多少人？

分析 先根據(jù)“四年級(jí)比三年級(jí)多24人”，知道四年級(jí)的人數(shù)=三年級(jí)的人數(shù)+24，由此即可求出四年級(jí)的人數(shù)；
再根據(jù)“四年級(jí)比五年級(jí)少12人，”知道五年級(jí)的人數(shù)=四年級(jí)的人數(shù)+12，由此即可求出五年級(jí)的人數(shù)．

解答 解：89+24+12
=113+12
=125（人）
答：五年級(jí)有125人．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了加減法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是先求出四年級(jí)的人數(shù)是多少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．有一條彩線分為紅、黃、綠三段，紅色部分占總長(zhǎng)度的$\frac{1}{8}$，黃色部分長(zhǎng)2米，綠色部分長(zhǎng)$\frac{5}{8}$米，這條彩線一共多少米？

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15．根據(jù)比例的基本性質(zhì)，在括號(hào)里填上合適的數(shù)．
（1）15：3=5：1；
（2）2：0.5=1.2：0.3；
（3）$\frac{0.3}{4}$=$\frac{（）}{32}$；
（4）$\frac{7}{8}$：$\frac{21}{20}$=$\frac{1}{2}$：$\frac{3}{5}$．

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12．根據(jù)4×6=3×8，寫出兩個(gè)不同的比例4：3=8：6，6：3=8：4．

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19．$\frac{5}{6}$的分子乘3，分母除以3，分?jǐn)?shù)的大小不變．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下面各式中，積最大的是（　　）（□表示一個(gè)大于0的數(shù)）
A．□×0.99B．□×0.6C．□×1.001D．□×1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．$\underset{\underbrace{0.25+0.25+…+0.25}}{14個(gè)}$=3.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．算一算．
5米+2米=7米        9分米-3分米=6分米
6米-7分米=53分米    1噸-300千克=700千克
2米+32厘米=232厘米   4700千克-700千克=4噸
4千米-3000米=1000米   1米-1分米=9分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．“鴨的只數(shù)和雞的$\frac{1}{5}$相等”這里是把雞的只數(shù)看作單位“1”，“鴨的只數(shù)的$\frac{1}{5}$相當(dāng)于雞的只數(shù)”，是把鴨的只數(shù)看作單位“1”．

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