一塊長方體鋼板,長2米,寬1分米,高1.5分米.如果每立方分米鋼板重7.8千克,這塊鋼板重多少千克?
考點:長方體、正方體表面積與體積計算的應用
專題:
分析:求這塊鋼板的重量,要先求出它的體積,根據(jù)公式解答,在用體積乘單位體積的鋼板的重量即可.
解答: 解:2米=20分米
20×1×1.5×7.8,
=30×7.8,
=234(千克);
答:這塊鋼板重234千克.
點評:解答有關(guān)長方體計算的實際問題,一定要搞清所求的是什么(體積、表面積還是幾個面的面積),再進一步選擇合理的計算方法進行計算解答問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩個容器共有溶液2600克,從甲容器中取出
1
4
,從乙容器中取出
1
5
,兩個容器共剩溶液2000克,求兩個容器原來各有溶液多少克?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某水果店到蘋果產(chǎn)地去收購蘋果,收購價為每千克0.86元,從產(chǎn)地到水果店的距離為200千米,運費為每噸貨物每運1千米收1.4元.如果在運輸及銷售過程中的損耗是5%,商店想要實現(xiàn)25%的利潤率,零售價應是每千克多少元?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果規(guī)定符合“↑(a,b)”表示兩個數(shù)的和除以這兩個數(shù)的差,例如:↑(4,2)=
4+2
4-2
=3,符號“↓(a,b)”表示兩個數(shù)的差除以這兩個數(shù)的和,例如:(4,2)=
4-2
4+2
=
1
3
,那么:
↓[↑(8,4),2]
↑[2↓(8,4)]
=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一堆貨物,第一次運走了
3
8
,第二次運走了剩下的
1
2
,這時還剩15噸,原來這堆貨物共重多少噸?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

上次測試,我們班有12人上90分.其中,90~94分的和95~99分的共占這12人的
5
6
,95~99分的和100分的共占這12人的
1
2
.三個分數(shù)段各占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1
3×5
+
1
5×7
+
1
7×9
+
1
9×11
+
1
11×13
+
1
13×15

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

若p和q均為質(zhì)數(shù),且35p+13q=135,則p=
 
,q=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一幅地圖的比例尺是
1
5000000
的地圖中,用刻度尺量得玉樹至西寧的距離是16厘米,玉樹到西寧的實際距離是
 
千米.

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