如圖是一個(gè)圓柱形狀的薯片筒．
①制作這個(gè)薯片筒的側(cè)面標(biāo)簽，需要多大面積的紙？
②這個(gè)薯片筒的體積是多少？
考點(diǎn)：關(guān)于圓柱的應(yīng)用題
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：①根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式：s=ch，把數(shù)據(jù)代入公式解答；
②根據(jù)圓柱的體積公式：v=sh，把數(shù)據(jù)代入公式解答．
解答： 解：①2×3.14×3×10=188.4（平方厘米）；
答：需要188.4平方厘米的紙．
②3.14×32×10
=3.14×9×10
=282.6（立方厘米）；
答：這個(gè)薯片筒的體積是282.6立方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓柱的側(cè)面積公式、體積公式在實(shí)際生活中的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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用簡便方法計(jì)算．（要寫出簡算的過程）
（1）0.125+0.37+2.63
（2）3-
3
5
×
5
21
-
6
7

（3）100×
98
99

（4）
11
23
×
9
13
+
4
23
×
11
13
．

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做一套學(xué)生服用2.8米的布，由于服裝上加了新的裝飾，每套服裝多用布0.2米，原來做450套衣服用的布，現(xiàn)在可以做多少套？

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直接寫出得數(shù)
3
5
+
1
5
=
1-
3
5
=
7
9
-
2
9
=
0.9×100= 0.64÷16= 10-9.12=
0.7÷3.5= 0.8×125=
7
8
+
1
8
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校四年級(jí)人數(shù)是三年級(jí)人數(shù)的1.2倍，四年級(jí)比三年級(jí)多24人，三、四年級(jí)各有學(xué)生多少人？

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直接寫出得數(shù)．
3.2+5.7=		 1.4+0.8= 103×3= 1.66+0.72= 240÷16=
25×8= 3.12-0.9= 0.54-0.45= 346-199= 1.4-0.5=
0.47×1000= 36.5÷100= 1-0.35-0.65=

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