計算：
（1）25%÷（6-
7
15
-
8
15
）
（2）（
1
4
+
1
12
）×
1
16
．
考點：分數(shù)的四則混合運算
專題：運算順序及法則
分析：（1）首先根據(jù)減法的性質(zhì)計算小括號里面的，然后計算小括號外面的即可；
（2）首先計算小括號里面的，然后計算小括號外面的即可．
解答： 解：（1）25%÷（6-
7
15
-
8
15
）
=0.25÷[6-（
7
15
+
8
15
）]
=0.25÷[6-1]
=0.25÷5
=0.05


（2）（
1
4
+
1
12
）×
1
16

=
1
3
×
1
16

=
1
48
點評：此題主要考查了整數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的四則混合運算，注意運算順序，注意減法的性質(zhì)的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們的教室占地面積約是60
 
．我的身高只有1.4
 
，所以被安排在第一桌，離老師的講臺最近，老師的講臺上放著一個體積為1
 
的粉筆盒，里面放了不少粉筆，一支粉筆的體積約為7
 
，粉筆盒的旁邊是一瓶體積為50
 
的紅墨水盒．在教室的前面有一塊面積是6
 
的黑板，黑板旁邊還有我的最愛：一臺體積是200
 
的電視機!

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計算
230×13+307；        
1005÷5×35；          
92×120-16×85．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小芳在計算□-40÷4×3時，先算減法，后算除法，最后算乘法，得到的結(jié)果是6，那么正確的結(jié)果應(yīng)該是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給你一根1m長的繩子，分別用它來圍成長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形，再算出它們的面積．比較一下，哪個圖形的面積最大，哪個的面積最小，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了讓同學(xué)們有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用假期將所有教室都粉刷一遍．甲隊單獨要20天，乙隊單獨做要24天，丙隊單獨做要30天，甲隊先做5天后，剩下的有三隊合作，還需要多少天完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：20142-20132+20122-20112+…-32+22-1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面三個圖形的對稱軸兩邊的部分能夠完全
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某車間要加工160個零件，第一天加工了50個，第二天加工了60個．
（1）第一天加工的零件個數(shù)占這兩天加工零件總數(shù)的百分之幾？
（2）兩天共完成任務(wù)百分之幾？

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