考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:根據(jù)分數(shù)的意義可知:5個
也就是5×
=
;因為2
=
,
÷
=7,所以2
里面有7個
.
解答:
解::5個
也就是
;2
里面有7個
.
故答案為:
,7.
點評:此題考查分數(shù)的意義的運用,掌握分數(shù)的意義是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把
的分母除以4,分子也除以4,分數(shù)的大小不變.
.(判斷對錯)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,大、小正方形的邊長之和為20厘米,面積之差為40平方厘米,小正方形的邊長是
厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
要使
是假分數(shù),
是真分數(shù),x應(yīng)是( 。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一個自然數(shù),它與99的乘積的各位數(shù)字都是偶數(shù),求滿足要求的最小值.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
從A、B、C、D、E5人中,選一個科長,兩個副科長,不同的選法共有
種.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用一張長方形紙剪同樣的三角形(如圖)最多能剪( 。﹤這樣的三角形.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計算題:
508×5=驗算: | 804÷4=驗算: | 692+180×3 |
176-176÷8 | 612÷3+880 | (846-468)÷9. |
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