已知表格1中X、Y成正比例,請(qǐng)你將表格1填寫(xiě)完整;如果表格2中X、Y成反比例,請(qǐng)你將表格2填寫(xiě)完整.
(表格1)
 X  
4
4
 2  5
 Y  1.5  3  
1.2
1.2
(表格2)
 X  
1
1
 2  5
 Y  1.5  3  
7.5
7.5
分析:表(1)中的兩個(gè)數(shù)成正比例,也就是x和y兩個(gè)數(shù)的積不變,先求出這兩個(gè)數(shù)的積,再根據(jù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)即可解答,
表(2)中的兩個(gè)數(shù)成反比例,也就是x和y兩個(gè)數(shù)的商不變,先求出這兩個(gè)數(shù)的商,再根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商,以及除數(shù)=被除數(shù)÷商即可解答.
解答:解:2×3=6,
6÷1.5=4,
6÷5=1.2,
 X  
4
 2  5
 Y  1.5  3  
1.2
2÷3=
2
3

1.5×
2
3
=1,
5÷
2
3
=7.5,
 X  
1
 2  5
 Y  1.5  3  
7.5
故答案為:4,1.2,1,7.5.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)于正.反比例知識(shí)的掌握情況.
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為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一種密碼,將英文26個(gè)小寫(xiě)字母a,b,c,…z,依次對(duì)應(yīng)0,1,2,…,25這26個(gè)自然數(shù)(見(jiàn)表格),當(dāng)明文中的字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)為β時(shí),將β+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對(duì)應(yīng)的序號(hào),例如明文s對(duì)應(yīng)密文c
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號(hào) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
按上述規(guī)定,將明文“maths”譯成密文后是( wkdrc  wkhtc eqdjc eqhjc ).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知表格1中X、Y成正比例,請(qǐng)你將表格1填寫(xiě)完整;如果表格2中X、Y成反比例,請(qǐng)你將表格2填寫(xiě)完整.
(表格1)
X
________
2 5
Y 1.5 3
________
(表格2)
X
________
2 5
Y 1.5 3
________

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