12÷5=2.4表示（　　）
A、12能被5整除
B、12是5的倍數(shù)
C、12能被5除盡
考點：整除的性質(zhì)及應(yīng)用
專題：數(shù)的整除
分析：整除：是指一個整數(shù)除以另一個不是0的整數(shù)，得到的商是整數(shù)，而沒有余數(shù)，我們就說第一個整數(shù)能被第二個整數(shù)整除，第二個整數(shù)能整除第一個整數(shù)；據(jù)此逐項分析后再選擇．
解答： 解：A、因為算式12÷5=2.4中的商是小數(shù)，所以不能說12被5整除；
B、因為算式12÷5=2.4中的商是小數(shù)，所以不能說12是5的倍數(shù)；
C、為算式12÷5=2.4的商是小數(shù)，所以12÷5=2.4，可以說12被5除盡；
故選：C．
點評：此題考查整除算式的辨識，要與除盡區(qū)分開，除盡是指只要是沒有余數(shù)即為除盡．
練習(xí)冊系列答案
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大于1.6而小于1.8的小數(shù)只有一個
 
．（判斷對錯）

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把一個50°的角，兩邊延長一倍，得到的角是（　�。�
A、100°B、50°
C、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

200千克海水含鹽5千克，水占海水的（　�。�
A、
39
40
B、
1
40
C、
1
39
D、
38
39

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在 中，從正面看到的圖形是（　�。�
A、
B、
C、

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一條公路長12km，已經(jīng)修了
2
5
，還剩多少沒修？列式為（　　）
A、120×
2
5
B、120×（1-
2
5
）
C、120-
2
5
D、1-120×
2
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊稻田，去年的產(chǎn)量是2000千克，今年比去年增產(chǎn)5%，今年的產(chǎn)量是多少千克？正確的列式為（　�。�
A、2000×5%
B、2000×（1+5%）
C、2000×（1-5%）

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求下列圖形的周長和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修路隊修一條公路，已知平均每天修路105米，修了15天以后還剩280米，這段公路全長多少米？

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