(2011?中山市模擬)
3
5
的分子增加6,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)該( 。
分析:首先發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由3變?yōu)?+6=9,擴(kuò)大了3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴(kuò)大3倍,由此通過(guò)計(jì)算就可以得出.
解答:解:原分?jǐn)?shù)分子是3,現(xiàn)在分?jǐn)?shù)的分子是3+6=9,擴(kuò)大了3倍,
原分?jǐn)?shù)分母是5,要使前后分?jǐn)?shù)相等,分母也應(yīng)擴(kuò)大3倍,變?yōu)?5,即15=5+10;
因此,分母增加了10.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問(wèn)題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進(jìn)一步通過(guò)計(jì)算解答問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?中山市模擬)先計(jì)算,然后探索規(guī)律:
1-
1
2
=
1
2
1
2
           
1
2
-
1
4
=
1
4
1
4

1
8
-
1
16
=
1
16
1
16

1
16
-
1
32
=
1
32
1
32

 你發(fā)現(xiàn)什么:
1
n
-
1
2n
=
1
2n
1
n
-
1
2n
=
1
2n

根據(jù)以上的發(fā)現(xiàn)可推算出1-
1
2
-
1
4
-
1
8
-
1
16
-
1
32
-
1
64
-
1
128
=
1
128
1
128

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?中山市模擬)已知12+22+32+…+252=5525,求22+42+62+…+502=
22100
22100

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?中山市模擬)將(5,8)點(diǎn)右移3格后的位置用數(shù)對(duì)表示是( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?中山市模擬)小明原來(lái)有一些郵票,他拿出畫片的一半還多1張送給小軍,自己還剩30張.小明原有郵票多少?gòu)垼?/div>

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?中山市模擬)一次競(jìng)賽原計(jì)劃一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)20人,現(xiàn)將一等獎(jiǎng)中最后4人調(diào)整為二等獎(jiǎng),這樣得二等獎(jiǎng)的學(xué)生的平均分提高1分;得一等獎(jiǎng)的學(xué)生的平均分提高3分,求原來(lái)一等獎(jiǎng)平均分比二等獎(jiǎng)平均分多幾分?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案