兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除，商是
4
9
，如果被除數(shù)擴(kuò)大4倍，除數(shù)縮小3倍，商是
 
．
考點(diǎn)：商的變化規(guī)律
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；
除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），商就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；
被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大則商反而縮小，除數(shù)縮小商就擴(kuò)大，而且倍數(shù)也相同；
據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)商的變化規(guī)律可知，
兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除，商是
4
9
，如果被除數(shù)擴(kuò)大4倍，除數(shù)縮小3倍，商擴(kuò)大4×3=12倍，即
4
9
×12=
16
3
．
故答案為：
16
3
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了商的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中有
 
個(gè)梯形，
 
個(gè)平行四邊形，
 
個(gè)三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)加234等于800，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)計(jì)算器24元，李老師要買14個(gè)．他帶了300元錢，夠嗎？
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將自然數(shù)1～1000如圖排列．

（1）用一個(gè)正方形框出2×2的數(shù)字方陣，如圖中的A．如果框出的4個(gè)數(shù)的和是416，那么這4個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是多少？
（2）用一個(gè)正方形框出3×3的數(shù)字方陣，如圖中的B．如果框出的9個(gè)數(shù)的和是1800，那么這9個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少？其中最小的一個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
9
×
2
3
÷
5
9
×
2
3
=1
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求涂顏色．

（1）在■的東南方向涂紅色．
（2）在■的東北方向涂綠色．
（3）在■的西南方向涂藍(lán)色．
（4）在■的西北方向涂黃色．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)的
1
5
是10，則它的25%是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中的陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是
 
，用小數(shù)表示是
 
，用百分?jǐn)?shù)表示是
 
．

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