（2012?諸暨市）小明的運(yùn)動(dòng)衣號(hào)在鏡子中的像是，則小明的運(yùn)動(dòng)衣號(hào)碼是（　　）
分析：利用鏡面對(duì)稱的性質(zhì)求解．鏡面對(duì)稱的性質(zhì)：在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒，且關(guān)于鏡面對(duì)稱．
解答：解：由鏡面對(duì)稱的性質(zhì)，在平面鏡中的順序與現(xiàn)實(shí)中的恰好相反，且關(guān)于鏡面對(duì)稱；
則小明的運(yùn)動(dòng)衣號(hào)碼是15．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查鏡面反射的原理與性質(zhì)，解決此類題應(yīng)認(rèn)真觀察，注意技巧．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?諸暨市）棱長(zhǎng)為6分米的正方體，它的表面積和體積相等．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?諸暨市）圓的面積和半徑的平方成正比例．
正確
正確
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?諸暨市）浙江省2012年普通高校報(bào)名人數(shù)是由三個(gè)十萬(wàn)，一個(gè)萬(wàn)，六個(gè)千組成的，這個(gè)數(shù)寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
31.6萬(wàn)
31.6萬(wàn)
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?諸暨市）小明今年a歲，爸爸今年a+b歲，10年后，爸爸和小明的年齡相差
b
b
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?諸暨市）在一次三分鐘踢毽子比賽中，11名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?BR>145  138   146   168   156   146   152   159   146   150   162
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
150
150
，眾數(shù)是
146
146
，不計(jì)算，估計(jì)平均數(shù)比中位數(shù)
大
大
．

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