20.分?jǐn)?shù)除法法則:除以一個(gè)數(shù)(零除外),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).

分析 分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則是:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù),據(jù)此判斷.

解答 解:分?jǐn)?shù)除法法則:除以一個(gè)數(shù)(零除外),等于 乘這個(gè)數(shù)的 倒數(shù).
故答案為:乘,倒數(shù).

點(diǎn)評(píng) 本題是分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則的識(shí)記,是基礎(chǔ)題,注意:0沒有倒數(shù),0不能做除數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.說一說1路車的行車路線.從廣場(chǎng)出發(fā)向西行駛2站到電影院,再向北行駛1站到商場(chǎng),再向西北行駛站到少年宮,再向西南行駛4站到動(dòng)物園.
(1)寫出動(dòng)物園到廣場(chǎng)的行車路線.從動(dòng)物園出發(fā)向東北行駛4站到少年宮,再向東南行駛4站到商場(chǎng),再向南行駛1站到電影院,再向東行駛2站到廣場(chǎng)
(2)小明從商場(chǎng)出發(fā)坐了4站,他可能在哪站下車?寫出行車路線小明從商場(chǎng)出發(fā)坐了4站,他在少年宮站下車,他的行車路線是:從商場(chǎng)向西北出發(fā),做4站,即可達(dá)到少年宮.
(3)小紅坐了3站在少年宮下車,她是從哪站上車的?寫出行車路線小紅坐了3站在少年宮下車,她是從光明街站上車的,也可能是在育才路站上車的,她的行車路線是:從光明街站向東北出發(fā),做3站,即可達(dá)到少年宮;
或者從育才路站向西北出發(fā),做3站,即可達(dá)到少年宮..
(4)你還能提出哪哪些些問題?問題:小明從動(dòng)物園出發(fā)坐了4站,他可能在哪站下車?寫出行車路線?小明從動(dòng)物園出發(fā)坐了4站,他在少年宮站下車,他的行車路線是:從動(dòng)物園向東北出發(fā),做4站,即可達(dá)到少年宮..

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.8個(gè)$\frac{1}{8}$相加的和是( 。
A.4$\frac{1}{4}$B.1C.16D.8$\frac{1}{8}$

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.李山和陳海兩家十一月份用水分別是24噸和32噸.李山家繳水費(fèi)28.8元,陳海家應(yīng)繳水費(fèi)38.4元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,即求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算.一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少.
如:$\frac{2}{7}$×5表示求求5個(gè)$\frac{2}{7}$相加的和是多少,或者表示$\frac{2}{7}$的5倍是多少.
$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{2}$表示求$\frac{3}{5}$的$\frac{1}{2}$是多少.    3×$\frac{1}{4}$表示3的$\frac{1}{4}$是多少.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.任何自然數(shù)的倒數(shù)都比自己。粒 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.有一個(gè)密封的長(zhǎng)方體玻璃箱,從里面量長(zhǎng)、寬、高分別是10厘米、10厘米、30厘米.里面裝有一些水,水高5厘米.如果把該箱側(cè)面作為底面放在桌子上,那么水深多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖:圖書館所在的位置可以用(4,3)表示.它在學(xué)校以東400米,再往北300米處.

(1)像這樣描述一下其他建筑的位置.
(2)王玲家在學(xué)校以東300米,再往北400米處;趙華家在學(xué)校以東800米,再往北700米處.在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置.
(3)周六,王玲的活動(dòng)路線是(1,7)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(9,6),畫出她的行動(dòng)路線?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.直接寫得數(shù)
16×8=63÷3=192-64=480÷8=
99+87=515÷5=124÷4=22×3=
40×15=28×6=442÷2=0÷47=
210-30=600÷3=27+68=819÷9=
25×0=22×5=91÷7=54+9=

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同步練習(xí)冊(cè)答案