分析 假設(shè)有4節(jié)裝的買x節(jié),6節(jié)裝的買y節(jié),則根據(jù)題意,得到不定方程4x+6y=20000,進一步變形得出2x+3y=10000,首先分析y,只要3y滿足10000滿足以內(nèi)的偶數(shù)即可,進一步理解也就是10000以內(nèi)6的倍數(shù)有多少個;以此類推得出購買30000的x、y的自然數(shù)解.
解答 解:設(shè)有4節(jié)裝的買x節(jié),6節(jié)裝的買y節(jié),依題意有
4x+6y=20000
即2x+3y=10000,
只要3y滿足10000滿足以內(nèi)的偶數(shù)即可,也就是10000以內(nèi)6的倍數(shù)有多少個,
10000÷6=1666(種)…4(節(jié));
設(shè)有4節(jié)裝的買m節(jié),6節(jié)裝的買n節(jié),依題意有
4m+6n=20000
即2m+3n=15000,
只要3n滿足15000滿足以內(nèi)的偶數(shù)即可,也就是15000以內(nèi)6的倍數(shù)有多少個,
15000÷6=2500(種).
答:要購買20000節(jié),可以有1666種不同的買法;如果購買30000節(jié),有2500種不同的買法.
點評 此題考查了學(xué)生用不定方程的方法解決問題的能力;不定方程,是指未知數(shù)的個數(shù)多于方程個數(shù),且未知數(shù)受到某些限制(如要求是有理數(shù)、整數(shù)或正整數(shù)等等)的方程或方程組.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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