把一張正方形的紙，對折后再對折，然后打開，平均分成了多少份？每份是這張紙的幾分之幾？
分析：把一張正方形的紙對折2次，就是把這張正方形的紙平均分成了4份，根據(jù)分數(shù)的意義，也就是把這張紙當做單位“1”，將它平均分成4份，那么每份是它的
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解答：解：把一張正方形的紙，對折后再對折，就把這張正方形的紙平均分成了4份，每份是這張紙的
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答：平均分成了4份，每份是這張紙的
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點評：本題用折紙的方式考查了分數(shù)的意義．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?寧波）把一張正方形的紙連續(xù)對折4次，折后的每一小塊占這張正方形紙的（　　）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

把一張正方形的紙連續(xù)對折4次，折后的每一小塊占這張正方形紙的


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
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  3. C.
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  4. D.
    數(shù)學公式

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

把一張正方形的紙，對折后再對折，然后打開，平均分成了多少份？每份是這張紙的幾分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源：寧波 題型：單選題

把一張正方形的紙連續(xù)對折4次，折后的每一小塊占這張正方形紙的（　�。�
A．
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B．
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