x的0.6倍比0.75的5倍少2.1,求x.
考點(diǎn):方程的解和解方程
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:依據(jù)題意可列方程:0.75×5-0.6x=2.1,先化簡方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加0.6x,然后同時(shí)減2.1,最后同時(shí)除以0.6即可求解.
解答: 解:0.75×5-0.6x=2.1
 3.75-0.6x+0.6x=2.1+0.6x
       3.75-2.1=2.1+0.6x-2.1
      1.65÷0.6=0.6x÷0.6
              x=2.75
答:x是2.75.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn):依據(jù)等式的性質(zhì)解方程,解方程時(shí)注意對(duì)齊等號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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比x的3倍少20的數(shù)是
 
.6個(gè)a與4個(gè)b的和是
 

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看圖列方程,并求未知數(shù)x,周長是84cm.

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一堆沙子重2.5噸,一輛車每次可以運(yùn)0.4噸,用這輛車幾次可以運(yùn)完?

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45的40%比一個(gè)數(shù)的
1
3
還多2,這個(gè)數(shù)是多少?

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直接寫出得數(shù).
9.2-7.85= 72÷
1
4
=
4-1÷3-
1
3
×8=
6-6÷7=
4
9
×
8
9
=
(
1
2
+
1
3
-
1
4
)×60
=
6
7
+
6
7
=
(
5
6
+
3
8
)×24
=
3
4
-
3
4
÷3
=

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學(xué)校要從小明和小強(qiáng)這2名同學(xué)中選拔1名參加區(qū)乒乓球賽,并公布了這2名同學(xué)的資料.
(1)若這2名同學(xué)比賽,你認(rèn)為誰獲勝的可能性大些?
(2)你認(rèn)為應(yīng)該選誰參加區(qū)乒乓球賽?
小明 小強(qiáng)
平時(shí)練習(xí)成績 5勝3負(fù) 3勝5負(fù)
在校隊(duì)練習(xí)成績 11勝5負(fù) 16勝4負(fù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張圖的比例尺是1:200.在圖上房子的長是4厘米,寬是3厘米,這間房子的實(shí)際面積是多少平方米?

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六(1)班第一組的同學(xué)對(duì)最受喜歡的文藝節(jié)目情況進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)你能判斷出喜歡哪種文藝節(jié)目的人數(shù)最多嗎?
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到些什么信息?
(3)你對(duì)統(tǒng)計(jì)圖有什么修改建議?

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