2．下面（　�。┑纳膛c算式31÷3的商相同．
A．31÷30B．310÷30C．310÷3

分析 根據(jù)商不變性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答．

解答 解：根據(jù)商不變性質(zhì)，可知與算式31÷3的商相同的是310÷30，這里被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，商不變．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此題應(yīng)明確：只有被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．列綜合算式計(jì)算
（1）從 $\frac{9}{10}$與$\frac{2}{5}$的差里減去一個(gè)數(shù)得$\frac{1}{4}$，這個(gè)數(shù)是多少？（列方程解）
（2）$\frac{5}{6}$與$\frac{3}{8}$的差比2少多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分并比較大小．
$\frac{3}{4}$和$\frac{5}{6}$
$\frac{7}{9}$和$\frac{2}{3}$
$\frac{9}{10}$和$\frac{5}{6}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．直接寫出得數(shù)．
$\frac{9}{10}$÷$\frac{3}{5}$=4÷$\frac{4}{5}$=$\frac{3}{10}$×$\frac{5}{12}$=3.2×$\frac{3}{4}$=
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$=6.8÷10%=24%×5=3-2÷7=
$\frac{7}{8}$×6÷$\frac{7}{8}$=$\frac{3}{5}$×4÷$\frac{3}{5}$×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小明看一本故事書，第一天看了全書的25%，第二天看了24頁，兩天看了的頁數(shù)與剩下頁數(shù)的比是2：5，這本書共有多少頁？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．騎自行車時(shí)，車輪運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象．國旗的升降運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．4.18×0.7的積有三位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．下面各題怎樣簡便就怎樣算．
$\frac{34}{13}$÷（$\frac{3}{13}$×$\frac{5}{3}$）
$\frac{16}{35}$×$\frac{21}{40}$
25-25×$\frac{99}{100}$
$\frac{3}{8}$÷[（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$）×$\frac{3}{10}$]
$\frac{7}{2}$×$\frac{5}{9}$-$\frac{5}{2}$×$\frac{5}{9}$
$\frac{2}{13}$+$\frac{3}{4}$÷$\frac{9}{10}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．把$\frac{5}{7}$化成循環(huán)小數(shù)是0.714285714285…，這個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分第40位上的數(shù)字是（　�。�
A．4B．2C．8D．5

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