2005年我國(guó)在校小學(xué)生108640700人,讀作
 
人,改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 
人,再保留兩位小數(shù)約是
 
人.
考點(diǎn):整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字;然后把改寫成的用“億”作單位的數(shù)的千分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入.
解答: 解:1 0864 0700讀作:一億八八百六十四萬(wàn)零七百;
1 0864 0700=1.086407億;
1.086407億≈1.086億.
故答案為:一億八八百六十四萬(wàn)零七百,1.086407億,1.086億.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù).分級(jí)讀即可快速、正確地讀出此數(shù);改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(判斷對(duì)錯(cuò))

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