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如圖，三角形繞軸旋轉一圈后得到的立體圖形是
 
，它的體積是
 
立方厘米．
考點：圓錐的體積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：由圖形可知，這個三角形繞軸旋轉一圈后得到的立體圖形是圓錐，圓錐的底面半徑是2厘米，高是3厘米，根據圓錐的體積公式：v=
1
3
sh，把數據代入公式解答即可．
解答： 解：這個三角形繞軸旋轉一圈后得到的立體圖形是圓錐，
1
3
×3.14×22×3
=
1
3
×3.14×4×3
=12.56（立方厘米），
答：它的體積是12.56立方厘米．
故答案為：圓錐，12.56．
點評：此題考查的目的是理解掌握圓錐的特征，以及圓錐體積公式的靈活運用．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下面各題
31.5×24.50.8×0.564.23×0.028
0.63×1.0536×0.560.32×0.2
以下三題得數保留兩位小數
35.6×0.506		6.728×3.234.3×0.23．

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把問題和相應的等式用線連起來．新城小學有學生1200人，其中女生占全�？側藬档�
3
8
．

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水果店運來蘋果360千克，比運來梨的2倍還多20千克．水果店運來梨多少克？

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在一幅比例尺是1：36000的地圖上，量得甲乙兩地的距離是25厘米，甲、乙兩地的實際距離是
 
千米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

若將高100厘米定為0cm，則高120厘米就可記作+20厘米，-5cm就表示高95厘米．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

25□7÷23，要使商中間有0，且沒有余數，□里最小可以填
 
； 2□4÷23，要使商的末尾有0，□里最大可以填
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在
5
8
：
1
4
，
1
4
：
5
8
和
8
5
：4中，
 
和
 
可以組成比例．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個圓無論大小，它的周長總是直徑的3倍多一些，這個倍數是個
 
數，我們把它叫做
 
，用字母
 
表示．

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